Powróć do: Samorząd

Szkoła Ćwiczeń w Gorzowie Wielkopolskim

SZKOŁA ĆWICZEŃ W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM, to projekt realizowany w partnerstwie z Wojewódzkim Ośrodkiem Metodycznym w Gorzowie Wielkopolskim oraz Akademią im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim,  współfinansowany ze środków unijnych w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. Jego celem była poprawa funkcjonowania systemu wspomagania szkół w zakresie rozwoju u uczniów kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych, tzw. transversal skills, niezbędnych na rynku pracy, jak również doskonalenie nauczania eksperymentalnego oraz metod zindywidualizowanego podejścia do ucznia. 

SZKOŁA ĆWICZEŃ W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM powstała poprzez połączenie potencjału 4 szkół, tj. Szkoły Podstawowej nr 15 im. Wojska Polskiego, której nauczyciele mają niezwykłe kompetencje nauczania matematyki, Szkoły Podstawowej nr 3 w Zespole Szkół Mistrzostwa Sportowego w zakresie kształtowania kompetencji językowych, Szkoły Podstawowej nr 6 z Oddziałami Sportowymi im. Władysława Broniewskiego, w której uczniowie świetnie znają się na programowaniu, a nauczyciele wiedzą, jak wiedzę przekazać i zaszczepić pasję oraz Szkoły Podstawowej nr 16 w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 16, w której nauczyciele szkół wspieranych znajdą wsparcie w kształtowaniu umiejętności z zakresu przedmiotów przyrodniczych.

W ramach trwałości projektu corocznie przeprowadzana jest diagnoza potrzeb przez Wojewódzki Ośrodek Metodyczny, wprowadzonych do projektu szkół wspieranych. W ubiegłym roku dołączyła Szkoła Podstawowa nr 17 z Oddziałami Sportowymi, a w tym roku Szkoła Podstawowa nr 2 z Oddziałami Sportowymi.

Ponadto w ramach trwałości projektu realizowane są spotkania czterech sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli informatyki, matematyki, języków obcych oraz przedmiotów przyrodniczych. Kolejnym działaniem w ramach trwałości projektu jest przeprowadzanie lekcji pokazowej w każdym obszarze objętym projektem, w których uczestniczyli nie tylko nauczyciele szkół wspieranych, ale także studenci Akademii im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim. Każda lekcja poprzedzona była omówieniem celów, a po zakończeniu zajęć następowało omówienie lekcji i dyskusja nad jej efektywnością.

Studenci oraz nauczyciele mieli możliwość zapoznania się z praktycznym zastosowaniem nowoczesnych metod nauczania, które uwzględniały nie tylko przekazywanie wiedzy, ale także rozwijanie umiejętności praktycznych.

Ponadto corocznie  Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim organizuje w ramach trwałości projektu konferencję naukową oraz seminarium metodyczne dla nauczycieli języka obcego. W tym roku konferencja zgromadziła 42 prelegentów zainteresowanych problematyką zdrowia, byli to reprezentanci różnych dziedzin i dyscyplin naukowych oraz praktycy. Natomiast tematem seminarium było Nauczanie metodą projektów – w jaki sposób i dlaczego warto. Omówione zostało zagadnienie projektów edukacyjnych w procesie nauczania oraz w odniesieniu do lekcji języka obcego. Prowadząca przedstawiała definicję projektu, cechy tej metody nauczania, korzyści dla procesu nauczania i uczenia się oraz liczne przykłady pracy metoda projektów z wybranych szkół w Polsce.

powrót
DO GÓRY
Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies w Twojej przeglądarce.Ok
Twoja przeglądarka blokuje powiadomienia. Kliknij Bezpieczna (Secure) i kliknij Zezwalaj
Dziękujemy, teraz zawsze będziesz na bieżąco!
Przeglądasz tę stronę w trybie offline.
Przeglądasz tę stronę w trybie online.