Podpisanie umowy dot. projektu „Pokolenie płatków śniegu”

„Pokolenie płatków śniegu” - objęcie młodzieży wsparciem w obszarze doskonalenia umiejętności uniwersalnych poprzez m.in. kształtowanie krytycznego myślenia, rozwiązywania problemów, pracę zespołową czy adaptację do nowych warunków. 15 lipca 2022 r. podpisana została umowa na realizacje projektu pt. „Pokolenie płatków śniegu.

Złożony przez Miasto Gorzów Wielkopolski wniosek o dofinansowanie w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego – Lubuskie 2020 w części współfinansowanej z Europejskiego Funduszu Społecznego działanie 8.2 Wyrównywanie dysproporcji w jakości kształcenia na poziomie ogólnym oraz dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych i zdrowotnych, poddziałanie 8.2.2 Wyrównywanie dysproporcji w jakości kształcenia na poziomie ogólnym oraz dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych i zdrowotnych –  ZIT Gorzów Wielkopolski, uzyskał akceptację i rekomendacje do dofinansowania.

Całkowita wartość projektu: 235 294,11                    

Kwota dofinansowania: 199 999,99

Celem projektu jest kształtowanie i rozwijanie umiejętności uniwersalnych poprzez objęcie uczniów wsparciem wychowawczym, profilaktycznym i pomocowym w zakresie zwalczania i przeciwdziałania skutkom pandemii COVID-19.

Projekt obejmie wsparciem 150 uczniów klas VIII szkół podstawowych, u których zdiagnozowano największe potrzeby w zakresie ochrony zdrowia psychicznego, kształtowania i utrwalania umiejętności uniwersalnych. Rekrutację właściwą poprzedzi przeprowadzenie badań przesiewowych online dla wszystkich uczniów klas VIII z siedemnastu gorzowskich szkół podstawowych. Badanie zostanie zrealizowane za pomocą wystandaryzowanego testu CDI2 zawierającego komplet narzędzi diagnostycznych, które zapewniają wszechstronną ocenę symptomów depresji u dzieci.

Zajęcia indywidualne z 150 uczniami będą realizowane przez specjalistów z Zespołu Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych. Dodatkowo wsparciem zostanie objętych 64 wychowawców klas VIII w zakresie kształtowania umiejętności uniwersalnych m.in. pomocy w rozwiązywaniu problemów dydaktycznych i wychowawczych. Warsztaty dla nauczycieli będą prowadzone z wykorzystaniem metody Dialogu Motywującego, która wspomaga kształtowanie umiejętności komunikacyjnych m.in. w skutecznym motywowaniu uczniów do podejmowania zadań, w poprawie relacji uczeń-nauczyciel.

W ramach projektu zostaną także doposażone gabinety poradni w zestaw testów psychologicznych i pomocy dydaktycznych niezbędnych do prowadzenia zajęć.

Projekt będzie realizowany do 30.06.2023 r. i będzie się składał z kilku etapów:

1. Przeprowadzenie wstępnej diagnozy przesiewowej wśród wszystkich uczniów klas VIII – w terminie od 5 września 2022 roku.

2. Wsparcie dla 150 uczniów klas VIII – indywidualne wsparcie w postaci cyklu 7 spotkań dla jednego ucznia w terminie od listopada do maja 2023 r.

3. Wsparcie dla 64 wychowawców klas VIII – warsztaty z Dialogu Motywującego w terminie od września do grudnia 2022 r.

Wydział Edukacji