Umowa na realizację projektu „Centrum cyfrowych kompetencji w polsko-niemieckim kształceniu zawodowym” podpisana.
2 lipca 2026 r. podpisana została umowa na realizację projektu pt. Cyfrowe centrum nr BBPL0600138 w ramach naboru 6 6. Call / nabór Interreg VI A BB-PL: P 3 SZ/CS 4.2 z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego (EFRR) w ramach Programu Interreg VI A Brandenburgia – Polska 2021-2027.
Całkowita wartość projektu: 2.036.241,89 euro
Kwota dofinansowania: 1.628.993,51 euro
Projekt „Cyfrowe Centrum” ma na celu podniesienie jakości kształcenia zawodowego w regionie pogranicza polsko-niemieckiego poprzez wprowadzenie nowoczesnych metod dydaktycznych, w tym cyfrowych narzędzi szkoleniowych oraz wideo-dokumentacji procesów praktycznych. W centrum działań znajdzie się zawód zbrojarz-betoniarz z elementami spawania, który odpowiada na zapotrzebowanie rynku pracy po obu stronach granicy.
Jednym z działań projektu jest stworzenie nowoczesnej transgranicznej infrastruktury edukacyjnej zarówno w wymiarze przestrzennym, jak i wyposażenia dydaktycznego, umożliwiającej realizację szkoleń i testowanie innowacyjnych rozwiązań. Zakłada to zakończenie modernizacji budynku E w kompleksie Centrum Edukacji Zawodowej i Biznesu, wyposażenie laboratoriów i warsztatów w sprzęt oraz pomoce dydaktyczne po stronie polskiej i niemieckiej, przygotowanie i wdrożenie modułów szkoleniowych, utworzenie wspólnej platformy cyfrowej do prowadzenia zajęć i wymiany materiałów edukacyjnych. Pakiet obejmuje działania przygotowawcze, koordynacyjne i pilotażowe testy sprzętu, szkolenia instruktorów oraz opracowanie scenariuszy dydaktycznych, zapewniając gotowość infrastruktury do pełnego wdrożenia programu edukacyjnego dla uczniów i nauczycieli po obu stronach Odry.
Ponadto przewidziano realizację dwóch modułów praktycznych. Moduł pierwszy podzielony na dwie grupy obejmie wykonywanie połączeń stalowych i betonu zbrojonego, przygotowanie szalunków oraz podstawy technologii betonu. Moduł drugi podzielony na dwie grupy skoncentruje się na badaniach próbek stalowych i betonowych, w tym próbach zginania i ściskania oraz analizie wyników. Wszystkie działania będą dokumentowane w formie nagrań wideo (GoPro i kamera zewnętrzna), które posłużą do stworzenia otwartej platformy edukacyjnej.
Projekt zakłada również zakup symulatorów spawania, które szczególnie dedykowane są osobom niepełnoletnim. Dzięki nim uczestnicy mogą w pełni bezpiecznie zdobywać podstawowe umiejętności przed przystąpieniem do pracy na rzeczywistym sprzęcie. Takie rozwiązanie pozwala ograniczyć ryzyko i jednocześnie przygotowuje uczniów do kolejnych etapów szkolenia praktycznego.
Szkolenia będą realizowane w formule hybrydowej, łącząc warsztaty stacjonarne
z elementami e-learningu oraz środowiskami VR i AR.
Korzyści ze współpracy transgranicznej obejmują stworzenie wspólnych standardów kształcenia, wymianę kadry dydaktycznej oraz budowę trwałej sieci współpracy szkół i instytucji edukacyjnych. Dzięki temu projekt nie tylko zwiększy atrakcyjność zawodów budowlanych, lecz także wzmocni spójność społeczną i gospodarczą regionu pogranicza.
Rezultatem projektu będzie stworzenie nowoczesnego, cyfrowego centrum szkoleniowego dla zawodu zbrojarz-betoniarz ze spawaniem, obejmującego opracowane moduły praktyczne, bazę materiałów wideo, interaktywną platformę edukacyjną oraz wyposażenie w nowoczesne narzędzia, w tym symulatory spawania. Uczniowie zdobędą praktyczne umiejętności w bezpiecznym środowisku, a szkoły i instruktorzy po obu stronach granicy uzyskają trwałe narzędzia dydaktyczne, które będą mogły być wykorzystywane również po zakończeniu projektu. W rezultacie podniesie się jakość kształcenia zawodowego w regionie, a zawód zbrojarz-betoniarz z elementami spawania stanie się bardziej atrakcyjny dla młodzieży i pracodawców.
Projekt będzie realizowany do 31.05.2029 roku.
Wydział Edukacji
